DÍA💜 CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO💜 (JOURNÉE CONTRE LA VIOLENCE DE GENRE) 💜
DÍA 25 DE NOVIEMBRE
DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
1. VAMOS A ESCUCHAR ESTA INTERESANTE LECTURA.
Yo , voy conmigo. Contado por Santa Catalina
Yo, voy conmigo, por Rozalén
“Una niña está enamorada de Martín. Pero éste no la mira. Para que Martín se fije en ella decide cambiarse siguiendo los consejos de sus amigos empezando así un viaje hacia la pérdida de su identidad hasta el punto de no ser capaz de reconocerse a sí misma.
Llegada a este punto, nuestra protagonista se percata de que ya no le importa tanto que no la mire Martín, sino no perderse a sí misma. Así que poco a poco se irá empoderando de los pequeños detalles que la hacen ser lo que es: gafas, pecas, sonrisa , sueños, volviendo a ser ella misma y rescatando su identidad. «Yo voy conmigo» finaliza con la reintegración de todas las peculiaridades de la niña, quien reconocerá la importancia de aceptarse a sí misma y de aprender a ser feliz siendo como es».
Es un cuento que habla de la importancia de amarse a uno mismo como se es. Tema que, al que más y al que menos, nos afecta a todos. No obstante, adaptándolo al contexto del aula, puede ser especialmente útil para combatir “el efecto líder”, según el cual muchos renuncian a los rasgos que los hacen diferentes para uniformarse con el referente más popular.
Cuenta con preciosas y expresivas ilustraciones, también realizadas por la autora, que acentúan el proceso de empobrecimiento del ser de la niña. Un regalo para vista y oídos. Un bálsamo para el corazón.
2. Dialogar sobre el cuento y lo que nos quiere enseñar.
3. Dibujarse.
El objetivo de la actividad no es la precisión del dibujo, sino ayudarles a tomar el tiempo que necesiten para verse, mirar en su interior y dibujarse. Lo importante es que estén con ellos mismos, prestando atención a ellos mismos. Luego completar el dibujo con una descripción de su carácter y de sus virtudes (características positivas). Lo que le gusta a uno de si mismo y lo que no quiere cambiar.
4.Hacer un mural en cartulina pegando lo realizado en la actividad anterior.
5. Elegir una canción contra la violencia de género . Elegir por consenso.
7. Montaje con todos los videos del cole y que todas las clases puedan verlo .
8 . RESULTADOS
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